EL BLOG COMO RECURSO DIDÁCTICO
Un par de aclaraciónes previas:
1ª) Los blogs no se llevan bien con aquellas personas a quienes les da pereza o asusta escribir.
2ª) En una sesión como esta no podemos abarcarlo todo, sino únicamente ofrecer una herramienta que está al alcance de quien tenga interés por investigar y produndizar posteriormente en sus enormes posibilidades.
1. ¿QUÉ ES UN BLOG?
- Sitio web que se actualiza periódicamente.
- Recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores.
- El artículo o post más reciente aparece primero.
- Uso o temática en particular (personal, literatura, viajes, fotos, etc.)
- El autor tiene la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
- Permite incluir texto e imágenes.
- Sencillez en su creación y publicación.
2. VENTAJAS PARA PROFESORES
- Contenidos relacionados con la practica profesional.
- Compartir conocimiento personal y de la red.
- Avisos, consejos educativos para estudiantes.
- Ofrecer de una manera ágil y prácitcas enlaces a materiales que se encuentran en la red.
- Administración de contenidos.
- Interactividad a través de la posibilidad de activar los comentarios.
3.VENTAJAS PARA LOS ALUMNOS.
- Se crea la necesidad de la lectura si quiere conocer las indicaciones y/o aclaraciones del profesor.
- Fácil acceso a las indicaciones y propuestas del profesor.
- Puede servir de cuaderno electrónico de clase.
- Recursos compartidos relacionados con el curso.
- Acceso al trabajo del grupo.
- Interactividad a través de la posibilidad de comentarios
4. OTRAS CARACTERÍSTICAS IDENTIFICATIVAS.
- Accesibilidad a cualquier hora, en cualquier lugar con conexión a Internet.
- Inmediatez: Lo que se publica aparece en la pantalla casi de inmediato.
- Facilidad de uso: Es sencillo de crear y mantener.
- Flexibilidad: Puede ser usado individual o en equipo y para diversos fines.
- Publicación personal: Cualquier persona puede tener un blog y publicar lo que
desee.- Creación automática de un archivo (diario, semanal o mensual).
Para finalizar, insertamos una presentación de Tíscar Lara sobre el uso de los blogs en educación:
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